نحوه تدریس معلمان شرقی + عکس

برای دیدن باقی عکسها به ادامه مطلب مراجعه فرمائید. 

ادامه مطلب ...

اعلام نتایج امتحان عملی برق ساختمان سال سوم برق هنرستان امام علی

جهت مشاهده نتایج امتحان عملی برقکار ساختمان درجه یک سال سوم برق ساختمان هنرستان امام علی به ادامه مطلب مراجعه فرمائید.    

ادامه مطلب ...

اعلام نتایج امتحان نظری برق ساختمان سال سوم برق هنرستان امام علی

جهت مشاهده نتایج امتحان تئوری برقکار ساختمان درجه یک سال سوم برق ساختمان هنرستان امام علی به ادامه مطلب مراجعه فرمائید.   

ادامه مطلب ...

اعلام نتایج امتحان مبانی رایانه سال سوم برق هنرستان امام علی

جهت مشاهده نتایج امتحان مبانی رایانه سال سوم برق ساختمان هنرستان امام علی به اادامه مطلب مراجعه فرمائید.  

ادامه مطلب ...

بودجه بندی امتحان نیمسال اول برقکار ساختمان درجه یک

بودجه بندی امتحان نیمسال اول برقکار ساختمان درجه یک 

جهت اطلاع هنرجویان گرامی سال سوم برق ساختمان کاردانش امام علی (ع) 

به ادامه مطلب مراجعه فرمائید

نمونه سوالات مبانی و کاربرد رایانه سال سوم برق

جهت دانلود نمونه سوالات مبانی و کاربرد رایانه سال سوم برق به ادامه مطلب مراجعه کنید. 

این سوالات صرفا جهت پروژه ی دانلود و بازخوانی دانش آموزان سال سوم برق کاردانش امام علی (ع) تهیه و تدوین شده است و کاربرد دیگری ندارد.

تاثیر نور آبی در آموزش و یادگیری

تا به حال فکر می کردید نور محیط می تواند روی یادگیری شما تاثیر داشته باشد؟ بررسی ها نشان می دهد که اندازه های مختلفی از نور آبی می تواند نقش به سزایی در آموزش و یادگیری دانش آموزان در مدارس داشته باشد. ‏
‏
‏بر طبق بررسی های به عمل آمده با کمک شرکت فیلیپس نور آبی در ابتدای صبح می تواند سبب شود که کودکان سرحال تر از خواب بیدار شده و در طول روز هوشیاری بیشتری داشته باشند. آنها معتقد اند که این کار از طریق تاثیر این نور بر ساعت درونی بدن انجام می پذیرد. ‏
‏
آنها در دو مدرسه در بریتانیا آزمایشی ترتیب دادند که در آن معلم هر کلاس می توانست نور محیط را با یک صفحه کنترل کند. بر اساس تحقیقات یک ساله آنها، استفاده از نوردهی مناسب در ساعات مختلف روز در کلاس درس می تواند سرعت خواندن دانش آموز ها را ۳۵ درصد افزایش دهد. این دانش آموزها در آزمون ها ۴۵ درصد خطای کمتری مرتکب می شدند و بی قراری و بیش فعالی هم در آنها ۷۷ درصد کاهش یافت. ‏
‏
‏سیستم نور در این مدارس در 4 ترکیب مختلف از نور آبی و سفید برای 4 وضعیت مختلف طراحی شده است. مانند داشتن تمرکز در لحظات آموزش و یادگیری، القا آرامش در زمان وجود احتمالی تنش و استرس و همچنین برای از بین بردن کسلی و خواب آلودگی. انتخاب هر یک از نورها توسط معلم با در نظر گرفتن فیزیک روحی و جسمی کودکان انجام می گیرد. ‏
‏
‏تا به حال به تاثیر نور محیط بر میزان آموزش توجه ویژه ای نشده بود اما نتیجه این تحقیقات نشان می دهد که محیط های آموزشی تا چه حد باید روی این موضوع دقت کنند. ‏

منبع:‌ نارنجی

نواخته شدن زنگ کتاب و کتابخوانی در مدارس ناحیه ۲ زنجان

به گزارش روابط عمومی آموزش وپرورش ناحیه ۲ زنجان، همزمان با آغاز هفته کتاب، مراسم نمادین زنگ کتاب و کتابخوانی با حضور جمعی از مسئولین استانی در محل دبستان شاهد نرگس ناحیه ۲ زنجان با قرائت پیام وزیر آموزش و پرورش در مورد هفته کتاب و سرود یار مهربان توسط دانش آموزان بصدا در آمد. 

کارشناس فعالیتهای ادبی این اداره ضمن اعلام این خبر افزود: در این مراسم معاون پرورشی و تربیت بدنی اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان ضمن گرامیداشت هفته کتاب در رابطه با اهمیت مطالعه و پژوهش و لزوم توجه هر چه بیشتر به فرهنگ کتاب و کتابخوانی توسط اولیای خانه و مدرسه و گسترش آن در جامعه تاکید نمودند. 

در ادامه مراسم، زنگ کتاب و کتابخوانی توسط فرزند یکی از جانبازان جنگ تحمیلی به صدا در آمد و نمایشگاه کتاب با حضور مسئولین افتتاح و مراسم اهداء کتاب به کتابخانه مدرسه  توسط دانش آموزان انجام گرفت. 

لازم بذکر است که زنگ کتاب و کتابخوانی در تمامی مدارس این ناحیه برگزار گردید و جهت بر پایی نمایشگاه کتاب در مدارس تعداد 5500 جلد کتاب به کتابخانه های مدارس این ناحیه توزیع گردید. 

منبع: روابط عمومی ناحیه ۲ زنجان

سه تاریخ تاسیس متفاوت برای یک دبیرستان

دبیرستان ایرانشهر از جمله دبیرستانهای قدیمی ایران و نخستین دبیرستان ساخته شده و دولتی در شهر یزد است که سال 77 در فهرست آثار ملی به ثبت رسید، این دبیرستان اکنون دارای سه تابلو با سه تاریخ تاسیس متفاوت است.

بازآمد بوی ماه مهر ماه مدرسه

بوی مهر، بوی مهربانی، بوی لبخند، بوی درس و مدرسه و شوق کودکانه در پیاده روها، بوی نمره های بیست، بوی دفتر حساب و مشق های ناتمام، بوی دوستی و محبت...

پاییز با خود شور می آورد و قاصدکها خبر بازگشایی مدارس می دهند، درختان آماده می شوند تا با شوق، برگهای رنگارنگشان را چون کاغذهای رنگی بر سر کودکانی که مشتاقانه به مدرسه می روند بریزند و سارها بر شاخه های انبوه درختان صف کشیده اند، تا آوازهای گرمشان را بدرقه کنند. نسیم، نفس های معطرش را هر صبح بر گونه های سرخابی کودکانه شان می دمد تا خواب را در سایه های کوتاه دیوار جا بگذارند و مشتاقانه تا حیاط منتظر مدرسه بدوند.

دیوارهای آجرنمای مدرسه را سراسر شور و شوق پر کرده است. کلاسها با آغوش باز در آستانه درها ایستاده اند تا میهمانان خود را در آغوش بکشند. واژه ها بر تخته های سیاه جان می گیرند و پروانه می شوند تا در نفس های هیجان زده کودکان پرواز کنند و فضای لرزان کلاس را گرم نمایند. چه شور و حالی دارد این روزهای آغاز مدرسه، روزهایی سراسر دلهره، شوق و اضطراب، روزهای مهر و مدرسه، روزهایی که خیابانها سرخوش هیجان لبریز صداهای کودکانه جاری در پیاده روهایند. روزهایی که عشق هر سحر، عاشقانه از پشت پنجره کلاس ها سرک می کشد تا با بالا آمدن آفتاب، تنشان را در نفس های معطر کودکان شست وشو دهند. روزهایی که آفتاب به شوق مدرسه رفتن هر صبح زودتر از آواز خروس ها بیدار می شود. روزهایی که ماه، بالای سر دفترهای مشق به خواب می رود.

روزنامه کیهان ( www.kayhannews.ir )